Beschreibung

Notfälle bei Kindern stellen uns vor ganz besondere Herausforderungen. Auch wenn man sonst sehr ruhig und gezielt in Notfällen handelt, stellen die gleichen Situationen bei Kindern für viele unerwartete Grenzerfahrungen dar. Sind Kinder anders? Oder verhält man sich nur anders? Das Seminar ergründet die wichtigen Unterschieden in der Anatomie und Physiologie zum Erwachsenen und beschäftigt sich mit dem eigenen Verhalten und dessen Auswirkung auf die in Not geratenen Kinder.

Die Teilnehmenden lernen während dieses Seminars typische Notfälle bei Kindern kennen. Anatomische und physiologische Unterschiede zu Erwachsenen werden dargestellt und die Besonderheiten in der Erstversorgung von Kindern werden erarbeitet. Besonderes Augenmerk wird auf die Altersstufen der kindlichen Entwicklung und der psychologischen Besonderheiten gelegt. Die Reanimation nach aktuellen Leitlinien wird trainiert.

Inhalte:

• Besonderheiten bei kindlichen Notfällen
• Wie mit dem hohen Stress und der psychischen Komponente umgehen?
• Wie können wir Kindernotfällen vorbeugen? Was ist zu viel des Guten?
• Das Kind ist krank, was nun?
• Spezielle Kinderkrankheiten (u.a. Pseudokrupp, Epiglottitis, Fieberkrampf)
• Das Kind ist verletzt, was nun?
• Häufige Verletzungen bei Kindern (u.a. Verletzungen des Kopfes, Bagatellverletzungen)
• Verschlucken von Fremdkörpern
• Vergiftungen bei Kindern
• Verbrennungen und Verbrühungen
• Herz-Lungen-Wiederbelebung bei Kindern (Theorie und Praxis)

Empfohlen für:

• Alle interessierten Personen

Weitere Informationen:

Der Seminarraum muss aufgrund praktischer Übungen eine angemessene Größe haben.

Dies sollte mitgebracht werden:

• bequeme Kleidung
• ggf. eine Decke

Umfang: 8 UE
Preis: auf Anfrage